| dc.creator |
BÖREKCİ, Alper |
|
| dc.creator |
DALKIRAN, Esra |
|
| dc.date |
2019-07-27T00:00:00Z |
|
| dc.date.accessioned |
2020-10-19T09:05:37Z |
|
| dc.date.available |
2020-10-19T09:05:37Z |
|
| dc.identifier |
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/47282/532902 |
|
| dc.identifier |
|
|
| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/11672/3838 |
|
| dc.description |
Bağlama, Türk Halk Müziğinin zengin yapısınınicrasında kullanılan en önemli halk sazlarından biridir. Çalgı eğitiminde etütçalışmaları, gerekli teknik ve müzikal gelişmeyi sağlamak için zorunluçalışmalardandır. Araştırmada bağlama eğitimine yönelik yapılan literatürtaraması sonucunda hazırlanan etütlerin genelde eserlere yönelik hazırlayıcınitelikte olmadığı, birbirini takip eden motif yapıları olarak çoğunluklaegzersiz amaçlı hazırlandığı görülmüştür. Bu bakış açısından hareketlearaştırmada, yapılan teknik ve müzikal analizler ile eserin icrasına yönelikoluşturulan alıştırmalar çerçevesinde, bağlama eğitimine yönelik genelden özelebir bakış açısının sunularak örnek bir çalışma modelinin oluşturulmasıamaçlanmıştır. Araştırmanınbetimsel kısmında, “Şalako” isimli Azerbaycan halk ezgisi müzikal ve teknikaçıdan analiz edilerek toplamda sekiz adet teknik güçlük tespit edilmiş vetespit edilen bu güçlükleri gidermek amacıyla yedi adet ön alıştırmayazılmıştır. Deneysel aşama için on altı kişilik çalışmagrubuna ön testte Şalako isimli ezgi çaldırılmış ve deney ve kontrol gruplarıoluşturulmuştur. Deney grubu, bir hafta süre ile araştırmacı tarafından teknikgüçlükleri gidermeye yönelik hazırlanan teknik çalışmaları çalışmış, kontrolgrubu ise kendi yöntemleri ile eseri bir hafta süre ile çalışmışlardır.Uygulanan son testin ardından yapılan analizler sonucunda deney grubunun, kendiyöntemlerini kullanarak çalışan kontrol grubuna oranla daha başarılı olduğutespit edilmiştir. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
tr |
|
| dc.publisher |
Mehmet Akif Ersoy University |
|
| dc.publisher |
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi |
|
| dc.relation |
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/768732 |
|
| dc.source |
Issue: 51
60-89 |
en-US |
| dc.source |
1302-8944 |
|
| dc.source |
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
|
| dc.subject |
Müzik Eğitimi,Bağlama Eğitimi,Eser Analizi,Türk Halk Müziği |
|
| dc.title |
Bağlama Eğitimine Yönelik Örnek Eser Analizi Modeli |
tr-TR |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|