| dc.creator |
Dinç Altun, Zühal; KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ |
|
| dc.creator |
Değerli, Fatma İrem |
|
| dc.creator |
Bolat, Neslihan; AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ |
|
| dc.creator |
Kınık, Özge |
|
| dc.date |
2018-02-15T00:00:00Z |
|
| dc.date.accessioned |
2020-10-19T09:04:31Z |
|
| dc.date.available |
2020-10-19T09:04:31Z |
|
| dc.identifier |
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/35179/309234 |
|
| dc.identifier |
10.21764/maeuefd.309234 |
|
| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/11672/3446 |
|
| dc.description |
Empatikavramı pozitif psikolojide ve güncel hayatta oldukça kabul gören bir kavramolmasına karşın bireylerin empati düzeyini ölçmek için yeterli psikometrik özellikleresahip güncel Türkçe ölçüm araçlarının sayısı sınırlıdır. Bu çalışmada Auyeungve arkadaşları tarafından (2009) geliştirilen Çocuklar için Empati BölümüÖlçeği’nin Türkçeye uyarlanması ve geçerlik-güvenirlik çalışmalarının yapılmasıamaçlanmıştır. Orijinal formu 27 maddeden oluşan ölçek geçerlik güvenirlikçalışmaları neticesinde Türkçe formunda 14 maddelik nihai haline getirilmiştir.ÇEBÖ Türkçe formunun Cronbach alfa değeri .73 olarak hesaplanmış; psikometriközelliklerinin geçerli ve güvenilir olduğu bulunmuştur. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
tr |
|
| dc.publisher |
Mehmet Akif Ersoy University |
|
| dc.publisher |
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi |
|
| dc.relation |
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/425170 |
|
| dc.source |
Issue: 45
153-168 |
en-US |
| dc.source |
1302-8944 |
|
| dc.source |
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
|
| dc.subject |
Empati; bilişsel empati; duygusal empati; davranışsal empati; geçerlik; güvenirlik. |
|
| dc.title |
Çocuklar için Empati Bölümü Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması |
tr-TR |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|