Eğitimde Özelleştirme Araçları Olarak Kupon Sistemi ve Charter Okullarının İncelenmesi

Simple item page
dc.creatorAKMAN, YENER
dc.date2017-09-29T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:05:38Z
dc.date.available2020-10-19T09:05:38Z
dc.descriptionBu çalışmada, kupon sistemi ve Charter okullarının yapısı ve eğitimde özelleştirme süreci ile olan ilişkisi belirlenmeye çalışılmıştır. Ayrıca, özelleştirme sürecinin Türkiye’de gelişimi ve uygulamaları irdelenmiştir. Özellikle 1980’li yıllarda küresel ölçekte hissedilen iktisadi bunalım, refah devleti anlayışının kuramsal temelinin iflasına yol açmıştır. Bunun sonucu olarak, yeni-liberal ve yeni-muhafazakâr düşünceler devletin küçültülmesi görüşünü savunmuşlardır. Böylece devletin üzerindeki yükün azalacağı görüşü ortaya atılmıştır. Bu amaçla devleti küçültme aracı olarak özelleştirme, yerelleşme ve piyasalaştırma uygulanmıştır. Özellikle ekonomide liberal yaklaşımın benimsenmesi ile eğitim de bu süreçten etkilenmiştir. Eğitimin özelleştirilmesi ve rekabetçi bir yaklaşımla yönetilmesi bazı ülkelerde “kupon sistemi” ve “Charter okulları” uygulamalarıyla başlamıştır. 
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/31552/345838
dc.identifier10.21764/efd.11285
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3846
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/353448
dc.sourceIssue: 43 334-356en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.titleEğitimde Özelleştirme Araçları Olarak Kupon Sistemi ve Charter Okullarının İncelenmesitr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty