EXAMINING THE RESEARCH OF LEARNING STYLES PRESERVICE TEACHERS IN TERMS OF SOME VARIABLES

Simple item page
dc.creatorÇELİK, Feti
dc.creatorYALÇIN, Rıza
dc.creatorGÖK ÇATAL, Özlem
dc.creatorAYDIN, Ayşe
dc.date2015-01-09T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-11T18:49:24Z
dc.date.available2020-10-11T18:49:24Z
dc.description
dc.descriptionBu araştırmanın amacı, eğitim fakültesi öğrencilerinin Kolb Öğrenme stilleri içerisinde baskın öğrenme stillerini belirlemek; cinsiyet, öğrenim gördüğü alan ve önceki öğretim alanları arasında öğrenme stilleri bakımından farklılıkları araştırmaktır. Yöntem olarak betimsel tarama modeli uygulanmıştır. Araştırmaya 2012-2013 öğretim yılında 489 Eğitim Fakültesi öğrencisi katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Aşkar ve Akkoyunlu tarafından Türkçeye çevrilmiş olan Kolb Öğrenme Stili Envanteri (ÖSE) kullanılmıştır. Verilerin analizinde; frekans, yüzde değerleri, İki Değişkenli Kay-Kare test teknikleri kullanılmıştır. Elde edilen verilere göre Eğitim Fakültesi öğrencilerinin en çok “Özümseyen’’, en az ise ‘’Yerleştiren’’ öğrenme stiline sahip oldukları tespit edilmiştir. Araştırma ile Eğitim Fakültesi öğrencilerinin öğrenme stillerinde cinsiyet ve önceki öğretim alanları arasında anlamlı bir farklılık görülmemiştir. Ancak öğrenim gördükleri alanlara (bölüm/ana bilim ya da ana sanat dalı) göre anlamlı farklılıklar bulunmuştur.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19405/206320
dc.identifier10.21764/efd.36763
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3194
dc.languageen
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/181505
dc.sourceIssue: 32 114-129en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.titleEXAMINING THE RESEARCH OF LEARNING STYLES PRESERVICE TEACHERS IN TERMS OF SOME VARIABLESen-US
dc.titleÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİtr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty