Öğretmenlerin Pedagojik Yeterlilikleri

Simple item page
dc.creatorÇİLTAŞ, Alper
dc.creatorAKILLI, Mustafa
dc.date2011-06-14T15:28:56Z
dc.date.accessioned2019-04-09T07:17:39Z
dc.date.available2019-04-09T07:17:39Z
dc.descriptionÖğretmen eğitimi üzerine yapılan çalışmalarda, öğretmenlerde öğrenme ve pedagojik değişimin nasıl olduğu, öğretmenlerin nasıl öğrendiğini, nelerden etkilendiğini, neye ihtiyaçları olduklarını ve bu konuda neler yaptıkları günümüzde önemle üzeride durulan konular arasındadır. Eğitimcilere ve öğretmenlere ışık tutması amacıyla bu çalışmada, öğretmelerin pedagojik yeterliklerinin ne olduğu ve nasıl olması gerektiği literatüre bağlı olarak irdelenmiştir. Çalışma sonucunda özellikle hizmet içi eğitim politikalarının tekrar gözden geçirilerek, öğretmelerin pedagojik yeterliliklerinin sürekli geliştirilmesine olanak sağlayacak şekilde yeniden yapılandırılması ve günümüz bilgi ve erişim teknolojilerinden mümkün olduğunca faydalanabilmeleri gerektiği sonucuna varılmıştır.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://dergipark.gov.tr/makusobed/issue/19436/206685
dc.identifier10.20875/sb.93129
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11672/2250
dc.languagetr
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttp://dergipark.gov.tr/download/article-file/181741
dc.sourceVolume: 0, Issue: 4 64-72
dc.source1309-1387
dc.source1309-1387
dc.subjectEğitim, öğretmen yeterliliği, pedagoji
dc.titleÖğretmenlerin Pedagojik Yeterlilikleri
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute