GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE ÖĞRETMENLİK ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Simple item page
dc.creatorKARA, Sema
dc.date2020-04-29T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:05:01Z
dc.date.available2020-10-19T09:05:01Z
dc.descriptionÖzet: Buçalışmada Eğitim ve Güzel Sanatlar Fakültelerinde öğrenim gören görsel sanatlaröğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ve öğretmenlik öz yeterlikinançlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nedensel karşılaştırmayöntemi temel alınarak; görsel sanatlar alanı öğretmen adaylarının öğretmenlikmesleğine yönelik tutumları ve öz yeterlik inançları fakülte, cinsiyet, sınıfve algılanan akademik başarı düzeyi değişkenlerine göre karşılaştırılmıştır.Araştırmanın örneklemini Selçuk, Necmettin Erbakan ve Gazi ÜniversitelerindeEğitim ve Güzel Sanatlar Fakültelerinde görsel sanatlar eğitimi alan 307öğrenci oluşturmaktadır.  Araştırmaverilerinin toplanmasında öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ve öğretmenlik özyeterlik inancı ölçekleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre görselsanatlar eğitimi alan öğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ve özyeterlik algıları fakülte türüne göre farklık göstermektedir. EğitimFakültelerinde öğrenim gören görsel sanatlar alanı öğretmen adayları GüzelSanatlar Fakültelerindeki akranlarına kıyasla öğretmenlik mesleğine daha olumlututumlara ve yüksek öğretmenlik yeterlik inancına sahip oldukları görülmüştür.Ayrıca öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ve öz yeterlikinançları cinsiyet, sınıf düzeyi ve başarı algısına göre farklıklargöstermektedir. Görsel sanatlar öğretmen adaylarının öğretmenlik özyeterlikalgıları ile öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasında olumlu yöndeanlamlı ilişkiler bulunmuştur.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/53827/651393
dc.identifier10.21764/maeuefd.651393
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3620
dc.languagetr
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1082440
dc.sourceIssue: 54 49-73en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.subjectGörsel Sanatlar Eğitimi,Öğretmen Adayı
dc.titleGÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE ÖĞRETMENLİK ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİtr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty