Bilimsel Gösteri Deneylerinin Ortaokul Kimya Konularının Öğretiminde Kullanılmasıyla İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri

Simple item page
dc.creatorDOĞAN, Alev
dc.creatorKÖSEOĞLU, Fitnat
dc.creatorTİFTİKÇİ, Hatice İlknur
dc.date2019-07-27T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:05:19Z
dc.date.available2020-10-19T09:05:19Z
dc.descriptionBu araştırmanınamacı, kimya gösterileri deneylerinin fen bilimleri müfredatı ve yeniöğrenme dikkate alınarak derslere entegre edilmesiyle yapılacak bir öğretimin,özellikle öğrencilerin hangi kazanımlarını nasıl etkileyebileceği konusundaöğretmenlerin düşünce ve görüşlerini araştırmaktır. Araştırma, Millî EğitimBakanlığı tarafından belirlenmiş farklı tecrübe yıllarına sahip ve 30 ayrı ildegörev yapmakta olan 40 (15 erkek, 25 kadın) fen bilimleri öğretmeni ileyürütülmüştür. Araştırmada bilimsel gösteriler, fen bilimleri dersi müfredatıkimya konu alanı içeriğiyle ilgili olarak asit-baz, indikatör, metaller veözellikleri ve kimyasal tepkimeler konularının kazanımlarına yönelikgeliştirilmiş ve konuların öğretimine entegre edilecek şekilde sunulmuş vetartışılmıştır.Araştırmanın verileri; video, ses kayıt cihazları, araştırmacıların alannotları ve yarı-yapılandırılmış görüşmelerle toplanmış ve veriler içerikanalizine tabi tutulmuştur. Öğretmenler, bilimsel gösterilerin bu şekildeöğretim metodolojisini dikkate alarak derslere entegre edilmesiyle yapılacakbir öğretimin; öğrencilerin fen konularını öğrenmeye karşı isteklerininarttıracağı ve özellikle problem çözme ve sorgulama becerilerinin gelişiminekatkı sağlayacağı görüşündedir. Ayrıca öğretmenler öğrenciyi derse motive etmeve öğrenmeye güdüleme konusunda da gösterilerin etkili olacağını ve fenkavramlarıyla ilişkilendirilerek öğretimde kullanılmasının gereğinivurgulamışlardır.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/47282/520162
dc.identifier
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3731
dc.languagetr
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/768704
dc.sourceIssue: 51 1-17en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.subjectKimya Gösterileri,Bilimsel Gösteriler,Fen Eğitimi
dc.titleBilimsel Gösteri Deneylerinin Ortaokul Kimya Konularının Öğretiminde Kullanılmasıyla İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleritr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty