Üniversite Öğrencilerinin Akademik Erteleme Nedenleri

dc.creatorÖZER, Arif
dc.creatorALTUN, Esin
dc.date2011-05-13T15:22:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:04:44Z
dc.date.available2020-10-19T09:04:44Z
dc.descriptionBu çalışmada üniversite öğrencilerinin akademik erteleme nedenleri cinsiyetlerine, okul başarılarına, umut, mükemmeliyetçilik, dıştan denetim, özsaygı, sorumluluk, akademik öz yeterlik ve başarı yönelimlerine bağlı olarak incelenmiştir. Araştırma grubunu 2009 – 2010 eğitim ve öğretim yılında, Gazi Üniversitesinin farklı bölümlerinde öğrenimlerine devam eden, 74’ü erkek, 201’ki kız, (14 belirtmeyen) toplam 289 lisans ve yüksek lisans öğrencisi oluşturmuştur. Yaşları 17-35 arasında değişen katılımcılar ( = 20.00; ss = 3.23), Erteleme Davranışı Değerlendirme, Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik, Rosenberg Özsaygı, Rotter Denetim Odağı, Umut, Akademik Öz Yeterlik ve Başarı Amaç Oryantasyonları Ölçekleri ile Sıfatlara Dayalı Kişilik Testini yanıtlamışlardır. Çalışma kapsamında toplanan veriler kanonik korelasyon analiziyle incelenmiş, sonuçta performans kaçınma-amaç yönelimine sahip, sorumluluk duygusu düşük öğrencilerin, başarısızlık korkusu ve tembellik nedenleriyle akademik çalışmalarını erteledikleri bulunmuştur.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19394/205980
dc.identifier
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3521
dc.languagetr
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/181323
dc.sourceVolume: 1, Issue: 21 45-72en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.subjectakademik erteleme,umut,mükemmeliyetçilik,denetim odağı,özsaygı,sorumluluk,akademik öz yeterlik,başarı amaç yönelimleri
dc.titleÜniversite Öğrencilerinin Akademik Erteleme Nedenleritr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files