Yaşamda Anlam Ölçeği Lise Formu: Türkçe Geçerlik ve Güvenirliği

dc.creatorDEMİRBAŞ, Nur
dc.creatorİŞMEN GAZİOĞLU, Esra
dc.date2015-04-09T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:04:45Z
dc.date.available2020-10-19T09:04:45Z
dc.descriptionBu araştırmanın amacı, üniversite öğrencileri üzerinde Türk kültürüne uyarlanan Yaşamda Anlam Ölçeği’nin (YAÖ) lise öğrencileri için psikometrik özelliklerinin belirlenmesidir. Bu amaçla YAÖ iki farklı lise türünden 350 lise öğrencisine uygulanmıştır. Ölçeğin geçerlik çalışması için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Ölçeğin güvenirliği Cronbach Alfa katsayısı ile hesaplanmıştır. Analizler sonucunda YAÖ’nin ikili faktör yapısının üniversite öğrencilerinde olduğu gibi lise öğrencilerinde de aynı şekilde doğrulandığı saptanmıştır. Bu sonuçlar, YAÖ lise öğrencileri için geçerli ve güvenirlik bir araç olduğunu göstermektedir. Çalışmanın sonuçlarına dayalı olarak, araştırmacılar ile rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerine yönelik bazı önerilerde bulunulmuştur.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19406/206313
dc.identifier10.21764/efd.88480
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3522
dc.languagetr
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/181499
dc.sourceIssue: 33 42-60en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.subjectyaşamda anlam ölçeği,ölçek geçerlik-güvenirlik,lise öğrencileri
dc.titleYaşamda Anlam Ölçeği Lise Formu: Türkçe Geçerlik ve Güvenirliğitr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files