SAYI TAHTASI OYUNUNUN DÜŞÜK SOSYOEKONOMİK DÜZEYDEKİ 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN SAYI GELİŞİMİNE ETKİSİ

Simple item page
dc.creatorİNAL KIZILTEPE, Gözde; Adnan Menderes Üniversitesi
dc.creatorUYANIK AKTULUN, Özgün; Afyon Kocatepe Üniversitesi
dc.date2017-12-21T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:05:43Z
dc.date.available2020-10-19T09:05:43Z
dc.descriptionBuçalışmanın amacı, sayı tahtası oyununun düşük sosyoekonomik düzeydeki 48-60aylık çocukların sayı gelişimine etkisini incelemektir. Ön test-son test-kontrolgruplu yarı deneysel desen kullanılan araştırmada deney grubu 24, plasebogrubu 24 ve kontrol grubu 23 olmak üzere toplam 71 çocukla çalışılmıştır. AraştırmadaRamani ve Siegler (2008) tarafından kullanılan sayma, sayısal büyüklüklerikarşılaştırma ve sayıları tanıma görevleri ile VanDerHeyden (2008) tarafındangeliştirilen ve Yılmaz (2015) tarafından geçerlik güvenirlik çalışması yapılanErken Sayı Değerlendirme Ölçeğinin Nesne Sayma - Daire İçine Alma alt testikullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde Kruskal-Wallis H testi, Mann WhitneyU testi ve Wilcoxon İşaretli Sıralar testi kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarınagöre deney, kontrol ve plasebo sayma, sayısal büyüklükleri karşılaştırma vesayıları tanıma görevlerine ilişkin sontest puan ortalamaları arasında deneygrubu lehine anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir. Ayrıca deney grubunda yeralan çocukların sayma, sayısal büyüklükleri karşılaştırma ve sayıları tanımagörevlerinden aldıkları ön test ve son test puanları arasında da anlamlı birfark olduğu tespit edilmiştir. Bu sonuçlara göre, sayı tahtası oyununun düşüksosyoekonomik düzeydeki 48-60 aylık çocukların sayı gelişimini artırmada etkiliolduğu söylenebilir. 
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/33169/330034
dc.identifier10.21764/maeuefd.330034
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3878
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/388089
dc.sourceIssue: 44 402-423en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.subjectDüşük sosyoekonomik düzey,okul öncesi eğitim,sayı gelişimi
dc.titleSAYI TAHTASI OYUNUNUN DÜŞÜK SOSYOEKONOMİK DÜZEYDEKİ 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN SAYI GELİŞİMİNE ETKİSİtr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty