Sınıf Öğretmeni Adaylarının ?Beden Eğitimi Ve Oyun Öğretimi? Dersine Yönelik Tutumlarının Değişik Faktörlerce İncelenmesi

Simple item page
dc.creatorDALAMAN, Osman
dc.date2015-12-31T00:00:00Z
dc.date.accessioned2020-10-19T09:04:54Z
dc.date.available2020-10-19T09:04:54Z
dc.descriptionBu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının “Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi” dersine yönelik tutumlarının; Üniversiteler, sınıfları, cinsiyet, geçmişte spor yapma, düzenli spor yapma ve öğretmenlik mesleğini tercih nedenlerinin etkisini bu değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanının evrenini 2014-2015 akademik yılında Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi ve Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalında öğrenim gören 3. ve 4. Sınıf öğretmen adayları oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise, Üniversitelerin ilgili bölümlerinde öğrenim gören, öğrencilerden seçkisiz olmayan amaç örnekleme metodu ile belirlenen toplam 472 öğretmen adayı oluşturmuştur. Bu çalışmada “Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi” Dersine Yönelik Tutum Ölçeği (BEOÖDYTÖ) 36 sorudan oluşan likert tipi anket uygulanılmıştır. Verilerin analizinde; toplanan veriler SPSS 16.0 paket programı ile değerlendirilerek, frekans, ttesti, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ile analiz edilmiştir. Elde edilen sonuçlar tablolar haline dönüştürülüp yorumlanmıştır. Öğretmen adaylarının beden eğitimi ve oyun öğretimi dersine yönelik tutumlarının geçmişte ve halan düzenli spor yapanlar ile kendi isteği ile öğretmenliği tercih edenlerde daha olumlu olduğu tespit edilmiştir.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19409/206398
dc.identifier10.21764/efd.41728
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11672/3574
dc.languagetr
dc.publisherMehmet Akif Ersoy University
dc.publisherMehmet Akif Ersoy Üniversitesi
dc.relationhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/181540
dc.sourceIssue: 36 59-71en-US
dc.source1302-8944
dc.sourceMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.subjectsınıf öğretmeni adayı,beden eğitimi,oyun öğretimi dersi,beden eğitimi ve oyun öğretimi tutum ölçeği
dc.titleSınıf Öğretmeni Adaylarının ?Beden Eğitimi Ve Oyun Öğretimi? Dersine Yönelik Tutumlarının Değişik Faktörlerce İncelenmesitr-TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Collections

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty